Im September dieses Jahres wurde der Gerty Spies-Literaturpreis der Landeszentrale für politische Bildung Rheinland-Pfalz an Julia Zeh verliehen. Mit diesem Preis wird das gesellschaftspolitische Engagement der Schriftstellerin geehrt. Sie gehört zu den Gegenwartsautoren, die sich zeitgenössischen Fragestellungen widmen. In ihren Romanen setzt sie sich mit brisanten gesellschaftlichen Themen und Problemen auseinander, wie in ihrem aktuellen Roman „Angriff auf die Freiheit“, verfasst gemeinsam mit Ilija Trojanow. Tagtäglich werden Milliarden von Daten im Internet verschickt, übermittelt, gespeichert und überprüft. Als vehemente Gegenerin des Überwachungsstaates entwirft sie in ihrem Buch ein Szenario der totalen Kontrolle durch den Staat.

"Was die Verhältnisse der Massengesellschaft für alle so schwer macht, liegt nicht eigentlich, jedenfalls nicht primär, in der Massenhaftigkeit selbst; es handelt sich vielmehr darum, dass in ihr die Welt die Kraft verloren hat, zu versammeln, das heißt zu trennen und zu verbinden." (Hannah Arendt).
In einer Massengesellschaft wie der unseren, scheint ein grundlegendes Verständnis über Gruppen und gruppendynamische Prozesse für die pädagogische Arbeit essenziell. Aus diesem Grund versammelten sich im Sommersemester 2009 einmal pro Woche einige Studenten des Bachelor Erziehungswissenschaft mit Florian Wenzel zum Seminar Gruppendynamik und pädagogische Konsequenzen an der Universität Augsburg.